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想起了什么小学四年级作文

宇春4364分享

在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的想起了什么小学四年级作文,希望能够帮助到大家!

想起了什么小学四年级作文1

老师,如一缕春风,伴随我们成长;老师,如春蚕,一生奉献;老师,如蜡烛,燃烧自己照亮他人……

新的时期,新的校园,新的开始,我们经过六年的历练,进入中学。我们仿佛进入一个黑暗的世界,而在我们不远处,有一束奇异的火光,引领我们向前,再向前,而那束火光名曰“老师”。

嗬,瞧她!净白脸,厚嘴唇,鼻梁上顶着一副厚瓶底,那一双清澈透亮的眼睛,让人觉得她能够看透一切,看透未来。

“你们几个,全都给我站到后面去!……咱们班同学作业又不多,看看你们都写成什么样子了!”只见英语老师一手着腰,一只手指着那几个同学,眼睛里刺出的目光如利剑一般。

教室里死一般的沉寂,我更是被吓得不敢支声,好彪悍的女子,可与穆桂英比英勇,可与花木兰比无畏!

而英语老师鼻子和嘴唇之间的那一部分,早已蒙上了密密麻麻的汗珠。

接下来,她又开始讲他已经重复了千百遍的那道“难题”。

后来我才知道,英语老师怀孕了!那天,我们还……

我之后不止一次想过,英语老师拖着不适的身体给我们上课。可是,那看不下眼的作业,一次又一次伤碎了她的心,让她激起满腔的怒火,又不得不发泄出来……

想到这里,心中以前对英语老师之间的隔阂,不满,埋怨,都如冰雪一般消融开来,取而代之的是对英语老师无法用语言所描述的感激。

在那之后的每一次作业,我都尽自己的全力去完成,去达到老师的满意。老师的恩情我只能有一句诗来代替,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

柔风轻抚,月桂飘香,老师对我们的恩情似水流长,一片落叶舞入池塘,池水轻波荡漾,漾进了我的心上。我想着想着,想到了师恩难忘,难忘师恩……

想起了什么小学四年级作文2

有一个人,自始至终地守望在我们身后,默默地为我们奉献,不求任何回报。

有一种爱,无怨无悔地弥散在我们身边,悄悄地为我们付出,不曾因何改变。

于是,我想起了你,想起了你温柔的双眸。

从小到大,你那温柔的双眸一直注视着我,从牙牙学语到如今的青春勃发。无情的岁月在你的面庞上刻下了道道痕迹;冷酷的光阴在你的青丝上画上了丝丝斑白。时过境迁,物是人非,唯一不变的便是你莹莹的双眸。

从一张张陈旧得有些泛黄的老照片中,读懂你双眸的含义。你的双眸中写满了殷殷期望与浓浓爱意。

看!那张照片中,你倚在旧宅的门边,怀里抱着尚在襁褓的我。你的双眸宠溺地凝视着我,幸福荡漾在你的脸上。你那双眸中,泻下如春风般温暖的爱意。怀里的我,即使不懂事,也被那暖暖的关心融化了。

婴儿时候的我,就在你凝望的双眸中渐渐长大。

瞧!这张照片中的你站在国旗下,你的大手紧紧地握着我的小手。我戴着刚刚发下的红领巾,骄傲地抬头仰望你。你半弓着腰,带着自豪看着我。你的双眸中映着无知的我,以及那在胸前傲然地迎风飘扬的红领巾。是你,见证着我的点滴进步。当我渐飞渐高时,你的双眸就寻觅着蔚蓝天幕中我的身影,于是,我就包围在你的爱里了。

数不胜数的老照片里,氤氲着浓浓的爱。当我牙牙学语时,你亲昵地贴着我的脸,双眸中尽是喜悦的洋溢;当我蹒跚学步时,你小心地扶着我,双眸中满是甜蜜的写照;当我辗转反侧时,你轻轻地拍打我,你的双眸中都是爱怜的辉映……

纵然时光荏苒,你的双眸也始终如一。

是的,你的双眸蕴藏的爱的力量,忘不了你的双眸……你就是那个始终站在我身后的人。

忘不了“母亲”这个美丽的名字。

于是,想起了你的的双眸。

想起了什么小学四年级作文3

羽扇纶巾,雄姿英发。一把羽扇摇天下,意气风发,灭曹瞒,可惜英年早逝,叹一时英雄,沦落尘崖。

——题记

——“大江东去浪淘尽,千古风流人物,故垒西边,人道是:三国周郎赤壁。”

今昔忆故时,三国风云未定。曹操之意气风发,孔明之神机妙算,张飞之豪放张狂,云长之重情重义……至今如浮眼前。

惜无人忆及他,一代豪杰,赤壁上他之身影,永挥不去,只为历史真实。火烧赤壁,显其神机妙算也。公元208,曹军南下,誓破孙刘,幸其足智多谋,以“苦肉计”施之,斩曹瞒水军都督,令黄盖假降。后破曹瞒之军阵,烧其连营也。此比孔明有过之而无不及,非常人所能及也。

——“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪,江山如画,一时多少豪杰。”

古今几千载,有几人能称英雄?曹操青梅煮酒,最终且为一枭雄;诸葛孔明再为神,但绝无《三国演义》之夸张演绎。“草船借箭”、“借东风”等,乃无稽之谈,为民间百姓传言,怎得信之?且“空城计”应属曹瞒“专利”。

问世间何为英雄?

孔明稍逊,刘备懦弱,张飞粗俗,关羽优柔寡断,曹瞒太过自大。世间已无真英雄,若论英雄者,唯公瑾是也!

——“遥想公瑾当年,小乔初嫁了。雄姿英发,羽扇纶巾,笑谈间,樯橹灰飞烟灭。”

正属青春年华,一切正好。权、情、力皆备。是时公瑾一展风采,助孙权,称霸四方。无料重病缠身,英年早逝。一把羽扇落入孔明之手,还被误为孔明气毙。真是冤也!公瑾大度凛然,海纳百川,却被《演义》编为小气易怒,嫉贤妒才。此乃无知也!其本为贤才,何以妒之?

——“故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一樽还捋江月。”

世间多豪杰,谁乃真英雄?

今昔忆昨日,除公无人矣!

想起了什么小学四年级作文4

打开那文具盒,里头有些散乱的笔,其中那一支笔,一支铅笔,一见到它就想起了你——短而密的黑发,小小的眼睛,下巴上的一颗黑痣非常显目。

初一时,读到《我的老师》中“……右嘴角边的榆钱大小一块黑痣……”时,就忍不住去看一眼你那黑痣。你头左晃右晃,让我看不清楚。

我便开始:“最使我难忘的是中学时的同桌吴先生……右嘴角下方两厘米处榆钱大小的黑痣……”

你不甘示弱,翻到前一课《一面》读道:“现在,汤先生是死了!我们不会恣情的悲痛,他的死是应该的……”

我便又寻了一处,你再又寻了一处比着嗓子读。不知不觉老师在窗处凝望了许久进来,直接把我们俩揪了出去。当时已不知所措,瞄着老师恶狠狠的眼睛,一字不吭。老师走后两个人在屋角,边读书边聊天。不一会儿我们又相视而笑了。老师突然走过来踹了你一脚。我不禁闭上了眼,等待受惩,可是老师并没打我。

下课了,回到教室,心里数落了老师一通才解气。便用铅笔在对方身上乱划,再用像皮一点一点地擦。

我们一起玩,一起闹别扭……过了两个学年。感情越来越好。

分班时,我陪你找到了班级后,你又陪我找到了我的教师。中午一起等你家长。火热的太阳,似乎看懂了我的心思,不再那么刺眼,我看着你家长把你带走,我才蹚出自己的自行车回家。

正如吴某所说:“给你盖个戳,你就是我的。”我在暑假里无时无刻不会想到你。上街想找你陪,吃东西想找你分享,好玩的想一起……你在我心中印下了不能抹去的“印章”。

忍不住就想起了你,真的不骗你。

想起了什么小学四年级作文5

夜晚,月光穿过树阴,漏下了一地闪闪烁烁的碎玉。想你了,走在球场的我现在还依稀记得那年夏天你的模样。每个女孩心中都装有一个大哥哥,而你就是我占据我心中一席之地的大哥哥。

你总是一副很讨人喜欢的样子。高高的,瘦瘦的,从背影看起以为是一个冷酷男,但现实中的你是个十足的大暖男。你总会大笑我打球时的笨手笨脚但过后又会纠正我的错误。最让我铭记的是你笑时嘴角旁的的两个大大的酒窝,甜甜的,非常可爱!

你很会安慰人。有次我跟你倾诉在学校遇到的烦心事,你全神贯注的听我说。在明白了事情的来龙去脉后你表示很理解我。下一刻变化作我的“军师”,帮我分析局势,知道我下一步该怎么做,怎样面对日后类似的情况。

你很懂女孩心。即使有时周六日不打球我们也会一起坐在亭子里,可能聊天,也可能各玩各的。最让我感觉神奇的是,每次跟你聊天,你都能很快的找到问题的切入口并好像一下子就明白我的心思,甚至跟我异口同声地说出我想说的话。这种默契、这种心有灵犀让我不时感到惊喜和惊讶!

你虽不像是父母供我衣食住行,不像是同学能整日陪伴我与身旁,不像是老师对我时刻谆谆教导。但你像父母一样不能缺少,像同学一样可以和我畅聊,像老师一样告诉我在人生路上我们必须要:坚强!勇敢!我们要像那小草一般具有百折不挠的精神!

淡淡的月光,静静的泄在大地上,球场比以往要显得更加宁静。从三月份,要等到四月,五月,六月!七月份终于又可以在球场看到你那熟悉又陌生的背影了!!

想你了———16号大哥哥!!


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